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Bibliographischen Datenbank Historische Grundwissenschaften

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14 Treffer

  • Classroom Research. Early Lessons from Success, hg. v. Thomas A. Angelo, San Francisco 1991. permalink KVK
  • Thomas A. Angelo u. K. Patricia Cross: Classroom assessment techniques. A handbook for college teachers, 2. Aufl., San Francisco 1993 (The Jossey-Bass higher and adult education series). permalink KVK
  • Wilfried Bos: Was fällt Ihnen zur akademischen Lehre ein?. Ein inhaltsanalytischer Beitrag zur Validierung der Evaluation der Hochschullehre durch Befragungen, in: Universität und Lehre. Ihre Evaluation als Herausforderung an die empirische Sozialforschung, hg. v. Peter P. Mohler, Münster, New York 1994, S. 61-80. permalink
  • Lehre an Hochschulen. Über Kriterien und Instrumente zu ihrer Evaluation und Förderung, hg. v. Karl Ermert, [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 10. bis 12. Juni 1992] (Loccumer Protokolle 1992,11) , Rehburg-Loccum 1992. permalink KVK
  • Zur Zukunft der Hochschullehre - Möglichkeiten zu ihrer Verbesserung, hg. v. Dieter Häberle u. Gisela Schmirber, München 1994 (Berichte und Studien der Hanns-Seidel-Stiftung, Reihe Kulturpolitik 69). permalink KVK
  • Eckart Krause u. Jochen Meissner: Evaluationsbericht des Faches Geschichte, 2. Aufl., Hamburg 1997. permalink KVK
  • Helmut Kromrey: Evaluation der Lehre durch Umfrageforschung?. Methodische Fallstricke bei der Messung von Lehrqulität durch Befragung von Vorlesungsteilnehmern, in: Universität und Lehre. Ihre Evaluation als Herausforderung an die empirische Sozialforschung, hg. v. Peter P. Mohler, Münster, New York 1994, S. 91-114. permalink
  • Universität und Lehre. Ihre Evaluation als Herausforderung an die empirische Sozialforschung, hg. v. Peter P. Mohler, Münster, New York 1994. permalink KVK
  • Dietrich v. Queis: Zum Stellenwert von Hochschullehre. Eine Untersuchung zur Förderung exzellenter Lehrleistungen am Beispiel ausländischer Universitäten, (Bildung, Wissenschaft - aktuell 1991,4) , Bonn 1991. permalink KVK

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  • Einhard Rau: Evaluation der Hochschullehre. Eine kommentierte Bibliographie, Frankfurt a. Main u.a. 1996 (Beiträge zur vergleichenden Bildungsforschung 5). permalink KVK
  • Roland Richter, Selbst-Steuerung und Qualitätsevaluation an Hochschulen. Die zwei Seiten einer Medaille, in: Das Hochschulwesen 42 (1994) , S. 225-229. permalink
  • Wolf Dietrich Webler: Kriterien für gute akademische Lehre, in: Das Hochschulwesen 39 (1991) , S. 243-249. permalink
  • Wolff-Dietrich Webler, Volker Domeyer u. Bernd Schiebel: Lehrberichte. Empirische Grundlagen, Indikatorenauswahl und Empfehlungen zur Darstellung der Situation der Lehre in Lehrberichten, Bad Honnef 1993 (Studien zu Bildung und Wissenschaft 107). permalink KVK
  • Jos Willems, W. Gijselaers u. D. Bie: Qualitätssorge in der Lehre. Leitfaden für die studentische Evaluation, (durch Roland Richter überarb. Übers. v. Kwaliteitszorg door studente. Gids voor onderwijsevaluatie, Groningen 1992) , Neuwied u.a. 1994 (Hochschulwesen). permalink KVK